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初中 · 九年级 · 初中历史 · 初中历史统编版九年级上册 · 知识地图

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11 个一级章节 33 个章节节点
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第一单元 文明的产生和古代亚非文明
第1课 从原始社会到奴隶社会、第2课 古代两河流域、第3课 古代埃及、第4课古代印度
第1课 从原始社会到奴隶社会
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第2课 古代两河流域
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第3课 古代埃及
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第4课古代印度
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第二单元 古代欧洲文明
第5课 古代希腊、第6课 古代罗马
第5课 古代希腊
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第6课 古代罗马
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第三单元 封建时代的欧洲
第7课 法兰克王国和西欧封建制度、第8课 西欧的城市和大学、第9课 拜占庭帝国
第7课 法兰克王国和西欧封建制度
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第8课 西欧的城市和大学
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第9课 拜占庭帝国
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第四单元 中古时期的亚洲、非洲和美洲
第10课 封建时代的日本、第11课 阿拉伯帝国、第12课 中古时期的非洲和美洲
第10课 封建时代的日本
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第11课 阿拉伯帝国
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第12课 中古时期的非洲和美洲
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第五单元 走向近代
第13课 西欧经济社会发展与文艺复兴运动、第14课 探寻新航路、第15课 早期殖民掠夺
第13课 西欧经济社会发展与文艺复兴运动
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第14课 探寻新航路
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第15课 早期殖民掠夺
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📋 资源列表 · 第13课 西欧经济社会发展与文艺复兴运动

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第六单元 资本主义制度的初步确立
第16课 英国资产阶级革命、第17课 美国的独立、第18课 法国大革命和拿破仑帝国
第16课 英国资产阶级革命
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第17课 美国的独立
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第18课 法国大革命和拿破仑帝国
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第七单元 工业革命和马克思主义的诞生
第19课 第一次工业革命、第20课 马克思主义的诞生、第21课 第一国际和巴黎公社、第22课 活动课 唱响《国际歌》
第19课 第一次工业革命
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第20课 马克思主义的诞生
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第21课 第一国际和巴黎公社
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第22课 活动课 唱响《国际歌》
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学史方法(一)如何建立历史的横向联系

📋 资源列表 · 学史方法(一)如何建立历史的横向联系

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(二)如何研读经典著作 ——以阅读《共产党宣言》为例

📋 资源列表 · (二)如何研读经典著作 ——以阅读《共产党宣言》为例

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世界历史大事年表(上)

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